昨日(16日)，高评语文阅卷点向媒体开放。据领会，本年本市高考共需阅卷近22.8万份，按分歧科目共分为6个高检阅校对卷点。据高评语文阅卷组组长漆永祥透露，本年高文文两个标题问题中，写“深切魂灵的热爱”的考生较多，目前，这个标题问题的阅卷已根基完成，从目前来看，满分高文文超客岁。
阅卷工作将于22日竣事，23日半夜12点发布高考绩绩和排名以及高着儿各批次登科最低节制分数线。此外，本年还将初次发布“一分一段”，即每个分数有几多学生。
语文阅卷现场实行封锁办理，拉有鉴戒线。从客岁起，北大计较机核心的二层和三层走廊两侧加装了安检门，阅卷人员只能凭证件从两头楼梯进入阅卷区。在安检门后，两名保安衔命用手持扫描仪，对所有入内的阅卷人员进行手检。北京晨报记者看到，即便阅卷教员要走出机房喝水、上茅厕，再进入时也要再次查抄（见图）。
在阅卷机房外，安放了近400个储物柜，用于每名阅卷人员储存小我物品，手机、拍照机、扫描仪等无关物品均不克不及带入场内。据引见，存有答卷数据消息的办事器放置在公用机房，环节评卷场合配备视频监控录像设备，视频监控全方位、无死角。
本年，本市共有1185名教师参与高考评卷工作。此中，统考评卷1145人，来自高校的评卷教师564人，占总人数的49.26%；来自区县教研部分、中学教师581人，占总人数的50.74%。
北京市教育测验院院长臧铁军引见，本年加大了对区县教研员和中学教师的遴选比例，区县教师比例逐年添加，本年跨越50%，总人数初次跨越高校教师人数。此外，将各区县评卷骨干教师、往年曾被评为优良评卷员的教师作为必调人员进行优先遴选。
据引见，阅卷前，学科工作组对全体评卷教师进行上岗前的营业培训，颠末测验及格后才能上岗，在评卷过程中同一尺度，防止呈现偏宽、偏严或宽严纷歧的现象。评卷过程中发觉违规卷、类似卷或有政治问题的非常环境，及时上报。阅卷工作，全面实施100%“双评”、客观性标题问题“零误差”和必然数量的抽检，杜绝发生漏判、错判。据领会，抽查组教员次要针对满分试卷、低分试卷进行抽查。
对评卷过程中发觉的违规卷、类似卷或有政治问题的非常环境，及时上报，对评分有不合的试题，由学科工作组集体研讨，告竣一请安见后确定处置方案。
据领会，本年语文阅卷人员共有305人，此中包罗题组长7人、小组长28人，比客岁添加8人。评卷组分为评阅组、质检组、办理组、手艺组与联络组。评阅组中，16个组加入学问题阅卷、9个组加入作文题阅卷、3个组加入微作文阅卷。各组人员数须连结不变，不答应姑且的组内调整。
漆永祥暗示，今岁首年月次对全市考生的作文全数打乱随机分发给阅卷教员，而不是按区县顺次进行评阅，以避免分歧区域学生程度差别惹起教员评判尺度变化。如许做的目标是避免了一个科场的试卷分数都偏高，或另一个科场的分数都偏低。此外，在参考谜底上，每个分数段还找出样卷，先由评阅教师对样卷进行进修、并进行试评，颠末三天培训，第四天才正式起头作文阅卷。
与往年分歧，本年作文题的阅卷全数采用区县教研员以及一线语文教师，作文阅卷组中不再有高校教师参与评定。
本年高文文共两道，二选一。一道题为深切魂灵的热爱，另一道题为我与豪杰过一天。漆永祥透露，这两道题从选择人数上相差悬殊。选择豪杰的考生仅有1万人摆布，选择热爱的考生有4万多人。因而，评阅组改变了判卷的挨次。先将写“热爱”的试卷评阅完后，再评阅写“豪杰”的试卷。
漆永祥注释说：因为往年高考作文都以论说文为主，因而学生们写“深切魂灵的热爱”这个题的良多，大都以论说文的体裁去写的。而“我与豪杰过一天”要求是写一篇记叙文，因而对学生写作要求有提高。考生必需写出活泼的、有血有肉的豪杰抽象。例如，有的考生写豪杰和我们通俗人一样，也是爱吃爱喝、有小脾性等等，但环节时辰能够挺身而出。虽然人物性格是虚构的，但将人物写得接地气儿，且实在。也有一些考生将豪杰当作“离本人较远的人物”，在写作时带有必然距离，因而，文章便成了唠家常。好比对豪杰说“你吃了吗”“你多喝点水”等等，浮泛乏味。
虽然语文试卷阅卷还没有竣事，但目前为止已呈现了满分作文以及零分试题。据漆永祥透露，本年语文阅读量添加，因而形成了不少学生题没有答完。例如第四大题的23、24、25题，良多人最初都是空白的，或者是没有本人的谜底，照材料抄了部门内容，呈现这种环境，大都由于考生答题时间严重。呈现零分试题的考生不在少数。
此外，本年的满分作文增加，客岁满分作文大要有50余篇，本年，目前为止满分作文已跨越客岁。
漆永祥注释称，所谓满分作文，是指考生作文与其他学生比拟是最好的，但也答应有瑕疵，好比一两个错别字。本年的微作文中，也发觉了不少满分作文，此中一些孩子采用诗歌的形式。对于诗歌的评阅，阅卷组特地抽调了学现代文学身世、对诗歌有必然理解的教师阅卷。此外，本年仍否决假大空、模式化、套路化的“高考体”作文。如许的作文一般都不会有很高的分数。
高考作文在评卷环节，细分为双评、多评以及仲裁等步调。所谓双评，就是电脑随机抽取扫描生成的作文图像分发给两个评卷员进行“背靠背”式评分。若是两位评卷员的评分差值在事后设定的差值范畴内，则以两位评卷员的评分均值作为该题得分。若是两位评卷员的评分差值达到或跨越事后设定的差值答应值，则该份答卷将由电脑主动派发给第三位评卷员。最终该题得分取三个评分之间差值最小并且在差值答应范畴内的两个评分的均值。若是三个评分的差值都达到或跨越差值答应值，则由具有多年评卷经验的专家组来最终裁决。
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