有过班主任工作履历的教员必然都有体味，在班级办理工作中，我们所讲的很多所谓的大事理学生并不是不懂。我们板起面目面貌来对他们说教，处于芳华期的他们，往往会充耳不闻。这个时候，一些让学生厌烦的大事理，若是通过诙谐诙谐的言语表达出来，不只能够调理沉闷的进修氛围，还能够让学生服气教员的聪慧，从而收到意想不到的结果。下面是我记实的一些所谓“典范”语录：
1.“有的同窗成天坐在教室什么也不干，就等着天上掉馅饼，很明显，天上没有馅饼。此刻，我来问大师，天上有什么？”学生惊诧，一脸疑惑。“天上只要鸟屎！”学生哄笑
2.“《红楼梦》中有句话说得好，女儿是水做的，汉子是泥做的。你那水做的小手就那么等闲地让那泥巴污染了吗？”男生倒！女生垂头哧哧地笑
3.晚自习，刚打上课铃时，监控中，班级一片紊乱。我百米冲刺到教室，已鸦雀无声。我问：“羊羔疯好了？”学生一脸茫然，小声嘀咕，什么是羊羔疯？我注释：“羊羔疯是一种精力疾病，爆发时，疯闹！不爆发时，安之若素，看不出有病。我们班级要防止此病啊！”学生大悟！边笑边低下头。
4.第二天上课，几个学生对着讲义发呆，在痴心妄想。我说：“我们有的同窗，此刻曾经成了得道高僧，成天打坐、悟道。今天我提到了羊羔疯，今天我问你们，长时间不动脑子，成天坐着发呆，容易成长成什么疾病？”此次学生反映很快，立即抢答：“老年痴呆。”
5.班上几个女生不爱跑操，爱装病。我说：“人家班都跑操，就我们班几小我告假，我们在跑道边站成一排，花枝招展的，此外教员和同窗必定会问我：你们班这些同窗怎样了？我怎样回覆？（稍搁浅）我只能说：都有病！”学生大笑！