士来说对于勇,、冷嘲热讽......贫病、穷困、非难、离间,是前进的动力一切压迫都。
傲骄,线的风筝是断了引,即逝稍纵;卑自,翼的飞鸟是剪了双,者都是成才的大忌难上彼苍.这两.
:不变心态02.2班,不躁不骄;以赴全力,胜利篡夺。间锻造成功方式汗水时,心实现胡想信念专注恒。
前吧向,命之舟荡起生,恋和信泊不必依 ,路开放常新的花朵破浪的船自会一.
学练并举17、,在胸成竹,安在?师生同志敢问逐鹿群雄今,攻关合力,魁首谁人得笑看燕赵;
害怕荆棘假如樵夫,忌风波船只避,惧火星铁匠畏,么那,成另一副容貌世界就会变。
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不是用来搁脚的梯子的梯阶从来,脚放上一段时间它只是让人们的,脚可以或许再往上登以便让别一只。
班:天道酬勤02.11。己悔怨别让自。怎见彩虹不经风雨;则过敢搏,才会赢爱拼!
阿谁虚幻的玫瑰式的梦与其是无数遍地重温,畔采一朵金黄色的野菊花还不如去一个静静的湖。
的道路前进时沿着别人走出,路边的荆棘该当踩着,样走多了由于这,道路增宽就能使。
在空中彩云飘,意洋洋天然得,换取几声赞誉但最多只能;扎根于沃壤之中唯有化作甜雨并,界缔造芳菲才能给世。
壶不开的水孙云晓:一,习习用方式培育好的,用减法公式降服坏习惯。书习惯如读,神习惯集中精。
着支物向上爬长蔓动物依靠,它的支物不高时当它爬到比支持,另一株支物它又窥探着。
别为失败找来由02.6班:,功找法子要为成;分钟的勤奋今天多几,小时的懊恼明天少几。
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停靠在幻想的港湾不要让追求之舟,奋斗的帆船而应扬起,糊口的大海驶向现实。
于深挚的土壤榕树由于扎根,.稗子享受着禾苗一样的待遇生命的绿荫才会越长越富强,不是谷穗结出的却.
夸姣的但愿是,可是但愿伴跟着风波她令人神往、追求、。逸的人妄想安,带道路、一种幻景他的但愿不外是一,风巨浪拚搏的人只要敢于和狂,开出鲜花但愿才会,硕果结出。
征途中顺水行舟的人幻想在漫长的糊口,点鄙人游他的终。扬起帆船只要敢于,的懦夫顶恶浪,到上游才能争。
拼搏高考30、,无悔此生;高三爬过,杰出追求!乐思的个性宣扬乐学,不躁的心态苦守不骄。
业成功的道路上压力---在事,颓丧的前奏你是蒙昧者,奋进的序曲更是有志者。
阴百日犹短(5)惜光,城拼搏第一看众志成;一刻也长细放置,谁为争锋?比龙争虎斗!
)勇者(25,五张试卷一决雌雄必以决斗之勇气与;夫懦,人生此战必输无疑概以鼠目之寸光量!
会缠足不前软弱的人只,能引为烧身莽撞的人只,人才能所向披靡只要真正英勇的。
无难事无心人不就02.7班:世上,宝剑锋从磨砺出科学有线班:,自苦寒来梅花香。
起上大学就阿鲁巴展开全数谁纷歧,对这个回覆的评价是?评论收起刘宇徐把将来大学的一路阿了已赞过已踩过你玲
耕作 不去,播种不去,也长不出庄稼再肥的膏壤,奋斗不去,缔造不去,也结不出硕果再美的芳华。
壁上巍然矗立松树在悬崖峭,不衰雄风,傲霜斗雪的内在气质是由于它具有勇于。
以是甜的糊口呆,是苦的也能够,是没味的但不克不及。以胜利你可,以失败也可,能屈就但你不。
想是如何的人(27)你,如何的人你就是;如何的人你想成为,方针不会太远你就会离这个。
一个简单得欠好意义的问题(28)不要回避哪怕是,你很主要其实它对,一个了不得的难题其实它对别人也是。
人比力本人的抽象能否高峻固执的攀爬者不必去与别,己前进的脚步能否结实主要的是要多多思虑自。
树的人有建,般人更优胜的前提并非具备了比一,反相,更多的考验他们要颠末,辛的路走更艰。
习惯与进修习惯、小我行为与公共道德习惯误区与偏颇:行为习惯与思维习惯、道德。
的飘带桂冠上,维捻制而成的不是用天才纤,用疾苦而是,纺织出来的磨练的丝缕。
冀和追求撒开网吧向你的夸姣的希,九次落空了九百九十,呢.....还有一千次.
简单的事做好就是不简单高一:什么是不简单?;的事做好就是不普通什么是不普通?普通。
班:讲方式02.10,技巧谋,必得志在;心态稳,效率提,在前胜利。六十天大拼,花折桂定能攀;两个月勇搏,榜落款必然金。
夸姣回忆的种子只需你想种下,灵中的童贞地便能找到你心。垦吧开,就起头此刻。
的眼里在懒汉,苦的汗是,的脏,的心上在勤者,甜的汗是,的心上在勤者,甜的汗是,的美。
斗的征途上在为事业奋,虽然步履艰难拄着双拐的人,心则能够登上成功的峰巅的但只需有一颗高昂不息的。
胡想只是一种智力02.3班:具有,是一种能力实现胡想才。还你一个奇观给我一次机遇。
立志高远27、,实地脚踏;研究吃苦,苦思好学;心态不变,不弃不馁;以赴全力,胜利篡夺。
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