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这里不公布具体目标，以免对学校造成二次伤害。 首先打开网站是一个登录框，看到登录框基本上是三个，sql通用密码，检查登录接口是否会返回敏感信息，逻辑绕过，弱密码。虽然弱密码是yyds? 也是在其他方法无法实现的情况下进行暴力猜测。
这一次，幸运的女神眷顾了我。 也会提示你输入的账号是否存在于系统中。当密码错误时，也会提示密码错误。直接用弱密码爆破
两个用户成功爆出，一个是简单的班主任账户，一个是校园管理员
进入后台 发现可以查看的东西嘎嘎多，建站用的是asp.net 在所有文件上传处asp ashx免杀马无法分析。看看有没有其他类型的漏洞。
浏览每个功能点 找到一个关于老师的信息，登录名称是老师是身份证，有些老师不喜欢身份证号码太长，改为自己的名字拼音缩写和拼音拼音
点击编辑页面 思考是否能找到其他关于教师的敏感信息，发现有密码？！ 直接利用F12sec团队的F12大法 修改input中的type类型数值为text
直接看密码，同时尝试登录教师账户，成功登录 ，但没有很多权限，查看信息只能获得班主任的班级信息
学生用户这边也是同理可以直接查看明文密码
我还发现了一个有趣的地方，包括监控 和多媒体放映平台 了解嘿嘿(这里有点无关紧要hh? ）
当我找到各种功能点和各种功能点可能存在的漏洞时，我什么也没得到。就在我准备换下一站爆破的时候，我发现了我的BP发现红 应该有什么敏感信息？POST数据是上述用户管理的各种数据
下面的GET没有发现参数 ID毕竟在寻找功能点的时候发现很多参数都要带类似的参数。Session访问。可能有垂直越权访问。
发现必须携带token访问可以访问用户管理页面，并使用我们以前爆炸过的另一位校长和教师登录。可以发现，用户无权打开系统管理的功能点
直接拼接URL地址，发现可以直接访问查看用户的页面，但没有编辑权限，所以F12大法就告退
后来用管理员账号收集了一些信息，发现了 默认密码的提示，同时在那里F12在法律的地方，你会发现老师的默认密码是六个0
了解了这些信息，对其他系统进行碰撞(我们必须使用一些测试用户或系统内置用户)，FOFA大法
打开另一个站，有一个验证码，发现停止不发送，不会刷新。在这里，我们使用在最后一个系统中收集类似于内置用户和测试用户的帐户。密码为6个0和默认密码宿舍用户成功爆破
宿舍用户依旧没有权限。利用在上个系统发现的越权，直接查看用户信息
600 老师 我不相信没有人使用默认密码和六个0，
后续也成功爆发到一个管理员用户还在使用默认密码，后续操作还是和上面提到的一样。我也很幸运几个教务系统都有内置管理员和默认密码，节省了大部分时间。
这个渗透教程到此结束！希望大家看看借鉴。如果您有技术咨询，请联系我们
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