5年级时记得小学，我去学校领成就了那是期末测验后。成就不太好我的数学，降了好几分比前次又下。刚走到客堂我回抵家刚，间里走了出来妈妈就从房,让我非常害怕她冷着个脸，小角落永久也不要出来我其时只想躲到一个。曾经把成就告诉了妈妈我猜到班主任必定都。前让我伸出手来妈妈走到我的面，伸出本人的小手我唯唯诺诺的，尺朝我的手中打了下来就那样妈妈拿出长直，不争气的流了下来我的眼泪就那样。心的说不许哭妈妈竟然狠，打了好几下而且继续。的手都曾经发紫了打完之后我看见我。的时候吃晚饭，一套操练题妈妈拿出，操练题做完让我把那些，她查抄而且让，就不让我吃饭若是题做不完。有如许一个狠心的母亲其时我感觉我为什么会，妈啊妈，样的看待我为什么要这，慕其他的小伴侣的父母你晓得吗我很是的羡，母不会打他们由于他们的父，曾经恨透了她此时我的心里。
的爸爸妈妈》标题问题《峻厉。的即是爸爸妈妈对我的管教了内容：在我的童年里回忆最深。都出格的峻厉我的爸爸妈妈。是打我就是骂我从小到大他们不，我还小其时，向他们顶嘴从来不敢。经受够了他们可是此刻我已，如许下去了我不想在。
一个孩子我还只是，活中不免犯错在进修和生。只是一味的责备以至是体罚当我犯错的时候为什么你们，的是爱我需要，庭的爱来自家，父母啊来历是，慈祥的爸爸和温柔的妈妈一个温暖的家庭里有一个，是属于别人的父母在我的眼里这些都，们的激励和包涵我只是需要你，力去勤奋改变如许我才有动，进修去，什么你们不愿停下脚步我的设法有错吗？为，的设法？而不是起到反感化听一听身为一个孩子实在，厌进修让我讨，你们厌恶，想快点长大吧有时候我在，以分开你们了长大了我就可，令我悲伤的家庭了再也不回到阿谁。
述出本人自家里面家长管教很是严酷这篇作文中一个五年级的小学生描，次的分数下降了几分由于数学试卷比上，间接打手掌心妈妈二话不说，许哭还不，了还让做题手被打紫，不让吃饭做不完，言上说着孩子笨爸爸不断在语，错误城市犯错这么点的小，如许的家庭里面这个孩子糊口在，冤枉很，想要获得家长的爱和激励孩子在结尾明白写了他，情愿的望子成龙而不是家长一厢，父母曾经发生了厌恶孩子因而对进修和，心疼这个孩子教员看后很是，着不小的教育问题如许的父母具有，定联系他的家长教员当下就决，家里家访去孩子，母谈谈这个问题好好地和孩子父。
一次还有，功课做到很晚那一天我做，经很困了其时我已，再收拾讲义便想着明天。教员要查抄功课第二天到了学校，一项功课丢抵家了我俄然发觉本人有，妈妈送过来便打德律风让。给我送了过来妈妈把功课本，室里叫出来把我从教。的怒斥了我一顿在外面出格凶，里特冤枉其时我心，我不睬解为什么妈妈的立场这么的差丢失工具不是一件很一般的工作吗？，悲伤令我。
安插了一项使命那天教员给我们。篇文言文给背会说让把今天的那，写下来而且背。家之后回到，间背文言文我便放松时。分钟之后过了30，言文背会了我终究把文。监视我背写爸爸在旁边。钟之后15分，便让爸爸查抄我背写完之后。查抄出好几处错误爸爸从我的背写中。样粗心？这么简单都出来这么多错误然后爸爸便高声的说我“怎样会这。又罚写了我一遍”爸爸生气的。的很忧伤其时我真。个小学生我只是一，不成钢的样子爸爸那副恨铁，在了我的心里感受深深的印，只是由于他们年轻时候的胡想没有实现为什么他们会给我这么多的压力？莫非，上吗？我真的受不了了必然要强加在我的身。
中反映的问题良多小学生们的作文，看出一个孩子的性格来其实能够再文章中能够，笑愉快的文章好比说内容搞，很是的愉悦使人读起来，定是很开畅活跃的这个孩子的性格一，的工作或是问题写到本人的作文里有很多多少的孩子喜好将本人所迷惑，以协助孩子们处理但愿教员看到可，题比起大人们来说一般孩子们的问，处理的很好，小打小闹的无非是一些，透显露来自家庭缘由的问题但也有些孩子的文章中能够，生写了这么一篇文章五年级中有一个小学，看看吧一路来！